Сучасні цифрові технології в управлінні земельними ресурсами громади

      Як працюють із земельними ресурсами на рівні територіальної громади? Які питання вирішують фахівці у сфері земельних відносин? Яку роль у цій роботі відіграють сучасні цифрові технології та геоінформаційні системи? Як знання, здобуті в коледжі, застосовуються у реальній професійній діяльності? Відповіді на ці та багато інших запитань отримали здобувачі освіти групи ТЗ-21 спеціальності «Геодезія та землеустрій» Кіцманського фахового коледжу під час пізнавальної екскурсії до відділу управління земельними ресурсами та комунальною власністю Кіцманської територіальної громади.

      Зустріч відбулася в межах вивчення дисципліни «Вступ до спеціальності» та стала чудовою можливістю доповнити теоретичні знання практичним досвідом.

       Працівники відділу Марія Антонівна Бевцик, Анатолій Степанович Чокан та Катерина Олексіівна Бортник гостинно зустріли студентів і познайомили їх з особливостями своєї професійної діяльності.

   Під час спілкування здобувачі освіти дізналися, що робота у сфері управління земельними ресурсами є різноплановою та безпосередньо пов’язана з повсякденними потребами жителів громади. Вона охоплює не лише опрацювання документів і звернень громадян, а й аналіз інформації про земельні ділянки, їхнє розташування, цільове призначення та використання.

     Важливе місце в сучасному управлінні земельними ресурсами посідають геоінформаційні системи. Вони дають змогу зберігати, систематизувати, аналізувати та візуалізувати просторову інформацію про земельні ділянки, об’єкти нерухомості, інженерну інфраструктуру й територію громади загалом. Використання таких цифрових інструментів допомагає фахівцям оперативніше працювати з даними, приймати обґрунтовані рішення та ефективніше планувати використання земель.

      Фахівці розповіли про основні напрями роботи відділу, зокрема:

  • розгляд звернень і скарг громадян з питань земельних відносин;
  • підготовку матеріалів і проєктів рішень для розгляду на сесіях міської ради;
  • роботу із земельною документацією;
  • питання використання та управління земельними ресурсами громади;
  • застосування картографічних матеріалів і цифрових даних про земельні ділянки;
  • використання геоінформаційних систем для роботи з просторовою інформацією;
  • нарахування земельного податку;
  • взаємодію органу місцевого самоврядування з громадянами та іншими установами у сфері земельних відносин.

       Для майбутніх геодезистів і землевпорядників особливо важливо було побачити, що за кожною земельною ділянкою, документом, картою чи рішенням стоїть конкретна робота фахівців. Вони повинні добре знати законодавство, уважно працювати з документацією, володіти сучасними цифровими технологіями та відповідально ставитися до прийняття рішень.

      Здобувачі освіти переконалися, що геоінформаційні системи є важливим інструментом у професійній діяльності геодезиста та землевпорядника. Знання з геодезії, картографії, землеустрою, кадастру й інформаційних технологій дають змогу майбутнім фахівцям працювати з просторовими даними та брати участь у вирішенні актуальних питань розвитку територіальних громад.

      Екскурсія дала студентам можливість по-новому поглянути на матеріал, який вони опановують під час навчання. Теоретичні поняття, з якими здобувачі освіти знайомляться на заняттях, набувають практичного змісту тоді, коли вони бачать, як працює реальний підрозділ органу місцевого самоврядування та як у цій роботі поєднуються документи, карти, цифрові бази даних і геоінформаційні технології.

       Такі зустрічі допомагають майбутнім фахівцям краще зрозуміти роль геодезиста та землевпорядника у сучасній громаді, усвідомити важливість своєї професії та визначити, які знання й навички необхідно розвивати вже сьогодні.

       Адже справжня професійна підготовка — це не лише лекції та практичні заняття. Це ще й можливість побачити майбутню професію в дії, поспілкуватися з практиками та поставити запитання тим, хто щодня працює у цій сфері.

       Щиро дякуємо Марії Антонівні Бевцик, Анатолію Степановичу Чокану та Катерині Олексіївні Бортник за цікаву й змістовну зустріч, відкритість до спілкування та можливість для наших здобувачів освіти ближче познайомитися з практичною стороною професії.

      Навчання, яке виходить за межі аудиторії, допомагає формувати фахівця, готового до реальної професійної діяльності та роботи із сучасними геоінформаційними системами!